Приложение
к приказу Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 15 августа 2011 г. N 916н

Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих

Раздел
"Квалификационные характеристики должностей работников в области физической культуры и спорта"

I. Общие положения

1. Квалификационные характеристики, включенные в раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в области физической культуры и спорта" Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (далее соответственно - квалификационные характеристики, ЕКС), являются нормативными документами, предназначенными для обоснования рациональной организации труда, правильного подбора, расстановки и использования кадров, обеспечения единства при определении должностных обязанностей работников и предъявляемых к ним квалификационных требований, а также принимаемых решений о соответствии занимаемым должностям.

Квалификационные характеристики отражают специфику деятельности работников в области физической культуры и спорта (далее - работники) по исполнению возложенных на них функций.

Раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в области физической культуры и спорта" ЕКС состоит из 4 разделов: I - "Общие положения"; - "Должности руководителей"; III - "Должности специалистов"; - "Должности служащих".

2. Квалификационные характеристики применяются в качестве нормативных документов или служат основой для разработки должностных инструкций работников, содержащих конкретный перечень их должностных обязанностей, с учетом особенностей организации труда, а также прав и ответственности работников. При необходимости должностные обязанности, включенные в квалификационную характеристику определенной должности, могут быть распределены между несколькими исполнителями.

3. В целях совершенствования организации и повышения эффективности труда работников возможно расширение круга их обязанностей по сравнению с установленными соответствующей квалификационной характеристикой. В этих случаях без изменения должностного наименования работнику может быть поручено выполнение обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками других должностей, близких по содержанию работ, равных по сложности, выполнение которых не требует другой специальности и квалификации.

4. Квалификационная характеристика каждой должности содержит три раздела: "Должностные обязанности", "Должен знать" и "Требования к квалификации".

В разделе "Должностные обязанности" установлен перечень основных функций, которые могут быть полностью или частично поручены работнику, занимающему данную должность.

В разделе "Должен знать" содержатся основные требования, предъявляемые к работнику в отношении специальных знаний, а также знаний законодательных и иных нормативных правовых актов, положений, инструкций и других документов, методов и средств, которые работник должен уметь применять при выполнении должностных обязанностей.

В разделе "Требования к квалификации" определены уровень профессиональной подготовки работника, необходимый для выполнения возложенных на него должностных обязанностей, а также требуемый стаж работы.

5. Соответствие фактически выполняемых обязанностей и квалификации работников требованиям квалификационных характеристик определяется согласно установленному порядку. При этом особое внимание уделяется качественному и эффективному выполнению работ.

6. Лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе "Требования к квалификации", но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии назначаются на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы.

II. Должности руководителей

Главный тренер спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта)

Должностные обязанности. Организует и обеспечивает эффективную работу тренерского состава по подготовке спортивных сборных команд Российской Федерации по виду спорта (далее - спортивные сборные команды). Планирует, организует, координирует и контролирует работу тренерского состава по подготовке спортивных сборных команд. Осуществляет подготовку спортивных сборных команд и организует их участие в соревнованиях. Определяет на каждом этапе подготовки цели и задачи спортивных сборных команд для достижения спортивного результата. Осуществляет отбор перспективных спортсменов и комплектование спортивных сборных команд. Организует разработку и утверждает перспективные, текущие и индивидуальные планы подготовки членов спортивных сборных команд. Участвует в тренировочном процессе. Осуществляет контроль за работой тренеров по подготовке спортсменов спортивных сборных команд. Соблюдает антидопинговые правила и осуществляет контроль за соблюдением тренерским составом и спортсменами антидопинговых правил. Анализирует выполнение утвержденных планов подготовки, итоги выступления в официальных спортивных соревнованиях спортивных сборных команд (в целом) и отдельных спортсменов, вносит коррективы в их дальнейшую подготовку. Руководит тренерским составом спортивных сборных команд и осуществляет координацию работы с учетом индивидуальной специализации каждого тренера. Обеспечивает организацию и проведение мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Координирует взаимодействие с физкультурно-спортивными организациями, участвующими в подготовке спортсменов. Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов по виду спорта в практику тренировочного процесса. Вносит в установленном порядке предложения о поощрении тренеров и спортсменов спортивных сборных команд по итогам выступления на соревнованиях.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; Олимпийскую хартию Международного олимпийского комитета; положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта; Устав Олимпийского комитета России; современные методики спортивной тренировки и соревновательной деятельности; основы спортивной медицины, медицинского контроля; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; Международный стандарт Всемирного антидопингового агентства (далее - ВАДА) по тестированию; Международный стандарт ВАДА "Запрещенный список"; Международный стандарт ВАДА "Международный стандарт по терапевтическому использованию"; порядок обеспечения безопасности проводимых спортивных соревнований; основы психологии, педагогики, гигиены; порядок составления и ведения первичной учетно-отчетной документации; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной информацией; основы трудового и налогового законодательства ; основы экономики, организации труда и управления

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы по непосредственной подготовке спортсмена - члена спортивной сборной команды не менее 5 лет или высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы в должности старшего тренера спортивной сборной команды не менее 3 лет.

Государственный тренер (по виду спорта)

Должностные обязанности. Обеспечивает проведение государственной политики развития вида спорта на территории Российской Федерации. Взаимодействует с всероссийской федерацией по виду спорта, представителями органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, научных, медицинских и других государственных учреждений по обеспечению организации и проведения спортивных мероприятий, по пропаганде развития вида спорта в субъектах Российской Федерации. Вносит в установленном порядке предложения по привлечению тренерских кадров для работы со спортивными сборными командами. Координирует работу физкультурно-спортивных организаций, тренеров и специалистов, принимающих участие в подготовке резерва спортивных сборных команд. Организует проведение в спортивных сборных командах работы по патриотическому воспитанию спортсменов, по профилактике и предотвращению нарушений антидопинговых правил . Обеспечивает разработку и совершенствование комплексных целевых программ совместно с тренерским составом и всероссийской федерацией по виду спорта. Обеспечивает постоянный контроль за эффективностью подготовки ближайшего резерва кандидатов в спортивные сборные команды. Осуществляет контроль за поэтапным выполнением комплексных целевых программ по виду спорта. Обеспечивает организацию и проведение мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Проводит совместно с тренерским составом и специалистами спортивных сборных команд анализ выполнения планов подготовки спортсменов и результатов их выступлений на международных спортивных соревнованиях, вносит предложения по корректировке планов подготовки. Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов по виду спорта в практику тренировочного процесса. Проводит анализ работы тренеров спортивных сборных команд по подбору наиболее перспективных спортсменов в состав резерва спортивных сборных команд. Разрабатывает и представляет на утверждение в установленном порядке планы обеспечения спортивных сборных команд инвентарем, оборудованием, спортивной базой. Вносит рекомендации по внедрению новых образцов материального оснащения в подготовку спортивных сборных команд. Подготавливает предложения по развитию вида спорта для рассмотрения федеральным органом исполнительной власти по физической культуре и спорту.

Должен знать: Конституцию порядок обеспечения безопасности проводимых соревнований; основы психологии; педагогику, спортивную гигиену; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила Международный стандарт ВАДА "Запрещенный список"; Международный стандарт ВАДА "Международный стандарт по терапевтическому использованию"; порядок составления и ведения первичной учетно-отчетной документации; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной информацией; основы трудового и налогового законодательства ; основы экономики, организации труда и управления; основы работы на персональном компьютере

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта, наличие высшей квалификационной категории тренера - преподавателя по спорту, стаж работы в должности тренера спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта) либо по непосредственной подготовке спортсмена - члена спортивной сборной команды не менее 5 лет или высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта, наличие высшей квалификационной категории тренера - преподавателя по спорту, стаж работы в должности главного тренера спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта) не менее 2 лет.

Директор (заведующий) физкультурно-спортивной организации

Должностные обязанности. Осуществляет руководство физкультурно-спортивной организацией, обеспечивая подготовку и проведение спортивно-массовых и зрелищных мероприятий. Планирует, контролирует и анализирует административно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность физкультурно-спортивной организации; организует и контролирует работу персонала. Организует взаимодействие всех структурных подразделений физкультурно-спортивной организации. Организует спортивно-массовую и оздоровительную работу среди населения, пропаганду занятий физической культурой и спортом. Обеспечивает выполнение финансовых обязательств физкультурно-спортивной организации. Планирует и организует оснащение физкультурно-спортивной организации спортивно-технологическим и инженерным оборудованием, инвентарем и материалами, осуществляет контроль за их правильным использованием. Организует своевременный капитальный и текущий ремонт зданий, сооружений и оборудования. Организует обеспечение физкультурно-спортивной организации квалифицированными кадрами, содействует наилучшему использованию знаний и опыта работников. Заключает трудовые договоры с работниками физкультурно-спортивной организации. Организует формирование и поддержание в актуальном состоянии системы мотивации работников физкультурно-спортивной организации. Осуществляет контроль за соблюдением правил по охране труда и пожарной безопасности. Содействует реализации мероприятий, направленных на предотвращения допинга в спорте и борьбу с ним.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; перспективы технического, экономического и социального развития физической культуры и спорта; профиль, специализацию и особенности структуры спортивного сооружения; порядок составления и согласования планов административно-хозяйственной и финансово-экономической деятельности; порядок заключения и исполнения договоров; основы экономики, организации труда и управления; основы трудового законодательства ; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной информацией; антидопинговые правила ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы в должностях специалистов физкультурно-спортивных организаций не менее 3 лет.

Директор Центра спортивной подготовки спортивных сборных команд Российской Федерации

Должностные обязанности. Планирует, организует, координирует, регулирует и контролирует работу Центра спортивной подготовки спортивных сборных команд Российской Федерации (далее - Центр). Представляет Центр в государственных, судебных, страховых и арбитражных органах, на международных мероприятиях, в государственных и общественных организациях по вопросам, относящимся к компетенции Центра. Утверждает структуру, штатное расписание и должностные инструкции работников Центра, организует работу по формированию системы оплаты их труда. Организует и контролирует работу по осуществлению финансово-хозяйственной деятельности, принимает меры по расширению и развитию хозяйственной самостоятельности Центра, его материально-технической базы. Обеспечивает рациональное использование выделяемых финансовых средств. Организует и контролирует работу и эффективное взаимодействие структурных подразделений Центра. Контролирует выполнение планов финансово-хозяйственной деятельности Центра. Обеспечивает координацию работ федераций по видам спорта и организаций физической культуры и спорта по подготовке спортсменов высокого класса и их участию в крупнейших всероссийских и международных спортивных соревнованиях в составе спортивных сборных команд, в том числе по организации и проведению мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов спортивных сборных команд в практику тренировочного процесса. Совершенствует организационно-управленческую структуру, планирование и прогнозирование деятельности, формы и методы работы Центра, осуществляет подбор кадров, их расстановку и использование в соответствии с квалификацией. Руководит работниками Центра и координирует работу по повышению их квалификации. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта, в том числе административно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность; Олимпийскую хартию Международного олимпийского комитета; перспективы технического, экономического и социального развития физической культуры и спорта; профиль, специализацию и особенности структуры спортивных сооружений; основы трудового , налогового законодательства и законодательства об экологической экспертизе; основы экономики, организации труда и управления; порядок составления и согласования бизнес-планов административно-хозяйственной и финансово-экономической деятельности; порядок заключения и исполнения договоров; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы в должностях специалистов физкультурно-спортивных организаций не менее 5 лет или на руководящих должностях в физкультурно-спортивных организациях не менее 3 лет.

Начальник водной станции

Должностные обязанности. Руководит работой водной станции, обеспечивая ее эффективное функционирование. Планирует, организует и контролирует работу водной станции, ее техническое развитие и материальную базу. Организует учет, составление и своевременное представление отчетной документации о результатах деятельности водной станции. Организует и контролирует безопасную эксплуатацию и хранение в надлежащем состоянии плавсредств, спортивного инвентаря, имущества, проведение их ремонта и подготовку к началу плавательного сезона. Организует, регулирует и контролирует составление заявок на приобретение и поставку необходимого оборудования, контролирует его работу и своевременный ремонт. Организует разработку инструкций по эксплуатации оборудования, спортивного инвентаря и плавсредств, контролирует их соблюдение. Ведет учет наличия имущества водной станции. Организует и контролирует хозяйственное обслуживание и надлежащее состояние зданий и сооружений водной станции. Обеспечивает содержание в исправном состоянии пожарного инвентаря. Разрабатывает и проводит мероприятия по содержанию в чистоте и порядке акватории водной станции, по благоустройству, озеленению и уборке прилегающей территории. Организует и обеспечивает подбор персонала водной станции. Обеспечивает проведение учебных и спортивных мероприятий и ведет их учет. Составляет графики дежурств во время проведения занятий и спортивно-массовых мероприятий, обеспечивает контроль за соблюдением мер безопасности на воде. Контролирует соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности, а также трудовой дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка. Поощряет отличившихся работников водной станции, а также налагает дисциплинарные взыскания за нарушение производственной и трудовой дисциплины, принимает при необходимости меры морального воздействия.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; порядок эксплуатации спортивных сооружений; принципы работы оборудования водной станции; правила эксплуатации, содержания и ремонта плавсредств; порядок составления и ведения первичной учетно-отчетной документации; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы экономики, организации труда и управления; основы трудового законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование (техническое) и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 1 года или среднее профессиональное образование (техническое) и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 3 лет.

Начальник клуба (спортивного, спортивно-технического, стрелково-спортивного)

Должностные обязанности. Руководит работой клуба (спортивного, спортивно-технического, стрелково-спортивного) (далее - клуб), обеспечивая его эффективную деятельность. Планирует, организует и контролирует работу по развитию оборонно-массовой, тренировочной и спортивной работы клуба, его материальной базы. Организует и регулирует деятельность подчиненных служб по проведению спортивных соревнований, тренировочных сборов, методических и других мероприятий. Осуществляет контроль за подготовкой спортсменов-разрядников, общественных тренеров, спортивных судей. Обеспечивает создание благоприятных условий для работы, направленной на своевременное и качественное выполнение планов и программ подготовки. Организует и обеспечивает систематическое проведение тренировочных занятий на спортивных базах, подбор кадров, принимает меры по наилучшему применению их знаний и опыта, проведению обучения и аттестации. Изучает и обобщает передовой отечественный и зарубежный опыт, разрабатывает предложения по его использованию. Организует пропаганду спорта. Заключает договоры с физическими и юридическими лицами на оказание спортивно-оздоровительных услуг. Организует, регулирует и контролирует подготовку заявок на приобретение и поставку необходимого спортивного инвентаря, оборудования, обеспечивает его работу и своевременный ремонт. Организует эксплуатацию и хранение имущества клуба в надлежащем состоянии, ведение учета его наличия. Обеспечивает текущий и капитальный ремонт зданий и сооружений. Разрабатывает и проводит мероприятия по благоустройству клуба, озеленению и уборке прилегающей территории. Представляет предложения о поощрении отличившихся работников, а также о наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной дисциплины. Обеспечивает составление установленной отчетности. Контролирует соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта, административно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность; правила эксплуатации спортивных сооружений; передовой опыт в области развития технических видов спорта; перспективы технического, экономического и социального развития физической культуры и спорта; профиль, специализацию и особенности клуба; основы педагогики и психологии; порядок составления и согласования планов административно-хозяйственной и финансово-экономической деятельности; порядок заключения и исполнения договоров; порядок составления и ведения первичной учетно-отчетной документации; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы экономики, организации труда и управления; основы трудового и гражданского законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы в должностях специалистов физкультурно-спортивных организаций по направлению профессиональной деятельности не менее 3 лет или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы в должностях специалистов физкультурно-спортивных организаций по направлению профессиональной деятельности не менее 5 лет.

Начальник мастерской по ремонту спортивной техники и снаряжения

Должностные обязанности. Руководит работами по проведению ремонтных работ в мастерской по ремонту спортивной техники и снаряжения (далее - мастерская). Организует и контролирует составление планов (графиков) профилактических работ и ремонта спортивной техники и снаряжения, а также обеспечивает их своевременное выполнение. Организует и контролирует учет оборудования, выявляет нуждающуюся в ремонте спортивную технику, спортивное снаряжение и инвентарь, определяет причины неисправности или нарушений их первоначального состояния и возможные способы устранения установленных дефектов. Организует производственную деятельность мастерской, определяет очередность проведения ремонтных и восстановительных работ. Организует и контролирует восстановление работоспособного состояния выявленных поврежденных спортивных технических средств, гарантирует безопасность их использования в процессе проведения тренировочных занятий и соревнований. Анализирует и принимает меры по совершенствованию технологии ремонтных работ, организации рабочих мест, повышению производительности труда, снижению трудоемкости и материальных затрат на проведение ремонта спортивной техники, снаряжения и инвентаря. Анализирует причины повышенного износа спортивной техники, снаряжения и инвентаря, принимает необходимые меры по его предупреждению. Принимает участие в проверке технического состояния спортивной техники и снаряжения, требующих ремонта, а также качества ремонтных работ. Составляет заявки на приобретение материалов, оборудования и запасных частей, необходимых для выполнения ремонтных работ, с соответствующими расчетами и обоснованием их потребности. Организует внедрение новых методов ремонта и восстановления деталей, узлов и механизмов. Осуществляет контроль за соблюдением работниками мастерской производственной и трудовой дисциплины, правил по охране труда и пожарной безопасности. Осуществляет учет выполненных работ и составление установленной отчетности. Руководит работниками мастерской, содействует повышению их квалификации и профессионального мастерства, внедрению передового опыта работы.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; правила эксплуатации спортивных технических средств и сооружений; нормативные документы по организации ремонта спортивной техники и снаряжения; технические характеристики, конструктивные особенности, правила эксплуатации спортивной техники и снаряжения, режимы работы оборудования мастерской; виды материалов, применяемых в процессе выполнения ремонтных работ; основы экономики, организации труда и управления; основы трудового законодательства ; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование (техническое) и стаж работы по направлению профессиональной деятельности не менее 3 лет или среднее профессиональное образование (техническое) и стаж работы по направлению профессиональной деятельности не менее 5 лет.

Начальник отдела (по виду или группе видов спорта)

Должностные обязанности. Осуществляет руководство деятельностью отдела в соответствии с положением об отделе. Организует, планирует и координирует работу отдела. Участвует в разработке перспективных планов работы физкультурно-спортивной организации. Обеспечивает взаимодействие отдела с другими структурными подразделениями физкультурно-спортивной организации по вопросам, отнесенным к его ведению. Анализирует передовой опыт по вопросам, относящимся к компетенции отдела, и организует его применение в работе. Оказывает методическую и практическую помощь при рассмотрении и решении задач, касающихся работы отдела, контролирует выполнение принятых решений и качество их исполнения. Согласовывает материалы, разработанные другими подразделениями физкультурно-спортивной организации, по вопросам, отнесенным к направлениям деятельности отдела. Руководит работниками отдела, создает условия для повышения их квалификации. Вносит предложения по формированию штата работников отдела, подбору, расстановке и перемещению кадров отдела. Обеспечивает соблюдение работниками отдела трудового законодательства , правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; Олимпийскую хартию Международного олимпийского комитета; положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта; Устав Олимпийского комитета России; теоретические основы физкультурно-спортивной работы; методику организации и проведения спортивных мероприятий; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; порядок составления и ведения первичной учетно-отчетной документации; основы трудового законодательства

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы по направлению профессиональной деятельности, соответствующей профилю отдела, не менее 2 лет.

Начальник спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта)

Должностные обязанности. Осуществляет организацию тренировочных сборов и спортивных соревнований, обеспечение материально-технических условий для подготовки и выступления спортивной сборной команды. Проводит организационно-технические мероприятия по подготовке мест проведения спортивных соревнований и тренировочных сборов спортивной сборной команды. Определяет потребность спортивной сборной команды в обеспечении спортивной одеждой, обувью, инвентарем, оборудованием и составляет заявку на их приобретение. Проводит организационные мероприятия по заключению договоров с заинтересованными организациями о проведении спортивных мероприятий. Вносит предложения по разработке перспективных и текущих планов подготовки спортивной сборной команды к спортивным соревнованиям в части организации учебно-тренировочного процесса и спортивных соревнований. Организует оформление необходимых документов для заключения договоров об оказании услуг по проведению своевременного ремонта используемого инвентаря и оборудования. Организует учет расходования выделенных денежных средств и составление установленной отчетности. Организует прием, регистрацию и обслуживание делегаций и лиц, прибывших в служебные командировки. Осуществляет контроль за соблюдением спортсменами антидопинговых правил . Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта, административно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность; Олимпийскую хартию Международного олимпийского комитета; положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта; Устав Олимпийского комитета России; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; порядок составления и ведения первичной учетно-отчетной документации; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы гигиены; порядок приобретения оборудования и инвентаря, оформления расчетов за услуги; основы трудового и налогового законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы в должностях специалистов физкультурно-спортивных организаций по выполнению функций по организации и подготовке спортивных сборных команд или организации и проведению физкультурно-спортивных мероприятий не менее 3 лет.

Начальник управления (по виду или группе видов спорта)

Должностные обязанности. Организует, координирует, регулирует и контролирует работу управления по виду или группе видов спорта физкультурно-спортивной организации. Организует работу по реализации принятых государственных программ в области физической культуры и спорта и по разработке целевых программ развития приоритетных направлений деятельности управления. Планирует и координирует работу структурных подразделений управления. Руководит работниками управления, контролирует выполнение поручений и заданий. Проводит системный анализ подготовленных в управлении перспективных и текущих планов, краткосрочных и долгосрочных прогнозов развития с учетом целей, задач и направлений, для реализации которых оно создано. Анализирует передовой опыт по вопросам, относящимся к компетенции управления, и организует его применение в работе. Устанавливает взаимосвязь со сторонними организациями для обеспечения взаимодействия в процессе подготовки спортивных сборных команд. Обеспечивает оказание физкультурно-спортивным организациям консультативной и методической помощи по вопросам, относящимся к компетенции управления. Способствует повышению квалификации работников управления. Контролирует соблюдение работниками правил внутреннего трудового распорядка, правил по охране труда.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; Олимпийскую хартию Международного олимпийского комитета; положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта; Устав Олимпийского комитета России; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; порядок заключения и оформления коллективных договоров; организацию учета хозяйственных расходов и денежных средств; организацию статистического учета; методику организации и проведения спортивных мероприятий; организацию эксплуатации, ремонтных работ и технического обслуживания спортивного оборудования, инвентаря и техники; основы трудового законодательства ; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы на руководящих должностях в физкультурно-спортивных организациях не менее 5 лет.

III. Должности специалистов

Администратор тренировочного процесса

Должностные обязанности. Осуществляет организацию материально-технического обеспечения тренировочного процесса и мероприятий по подготовке, проведению тренировочных сборов, по участию спортсменов в спортивных мероприятиях. Ведет учет расходования средств на проведение спортивных мероприятий, заполняет отчетную документацию и несет ответственность за правильность расходования средств. Организует обеспечение, обеспечивает в установленном порядке спортсменов и тренеров спортивной одеждой, обувью, инвентарем и оборудованием. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; организацию материально-технического обеспечения физкультурно-спортивных организаций; правила эксплуатации спортивных технических средств и сооружений; перспективы технического, экономического и социального развития физической культуры и спорта; основы педагогики и психологии; основы бухгалтерского учета; порядок ведения и оформления документов, составления установленной отчетности; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы трудового законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы в физкультурно-спортивных организациях не менее 3 лет.

Аналитик (по виду или группе видов спорта)

Должностные обязанности. Анализирует показатели результатов выступлений спортивных сборных команд и отдельных спортсменов в спортивных соревнованиях, а также их уровень специальной физической, технической, психологической и других видов подготовленности, разрабатывает предложения по корректировке планов их подготовки. Разрабатывает рекомендации по улучшению методики подготовки спортсменов спортивных сборных команд на основании данных обследований (педагогические, физиологические, психологические, биомеханические и др.). Участвует в подготовке текущих и перспективных планов тренировочного и соревновательного процессов, целевых программ по этапам подготовки спортивных сборных команд, а также проводит сравнительный анализ текущих и перспективных планов тренировочного и соревновательного процессов с результатами их выполнения. Готовит предложения по совершенствованию и техническому перевооружению спортивного оснащения спортивных сборных команд. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; Олимпийскую хартию Международного олимпийского комитета; положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта; Устав Олимпийского комитета России; современные методики спортивной тренировки и соревновательной деятельности; технические характеристики, конструктивные особенности, назначение и режимы работы спортивного оборудования, правила его технической эксплуатации; порядок разработки перспективных и годовых планов хозяйственно-финансовой и производственной деятельности; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы психологии, педагогики, спортивной медицины, спортивной гигиены, трудового законодательства , экономики; основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта или высшее профессиональное образование (техническое) и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы по направлению профессиональной деятельности не менее 5 лет.

Врач по спортивной медицине спортивных сборных команд Российской Федерации (по видам спорта)

Должностные обязанности. Осуществляет свою деятельность в составе междисциплинарной и межведомственной группы специалистов спортивной сборной команды, возглавляемой главным тренером. Осуществляет допуск/недопуск спортсменов - членов спортивной сборной команды к учебно-тренировочным сборам и спортивным соревнованиям на основании данных углубленного медицинского обследования и текущего состояния здоровья. Проводит динамическое наблюдение (текущее медицинское наблюдение, периодические медицинские осмотры, врачебно-педагогические наблюдения) за состоянием спортсменов, входящих в спортивную сборную команду; организует и осуществляет медицинский контроль за состоянием здоровья спортсмена спортивной сборной команды. Организует и проводит лечебно-профилактические мероприятия по восстановлению и повышению спортивной работоспособности и реабилитации спортсменов после перенесенных травм и заболеваний; составляет схему лечебно-профилактических мероприятий при выявлении у них хронических заболеваний, последствий травм опорно-двигательной системы, по восстановлению спортивной работоспособности в процессе учебно-тренировочных сборов и соревновательной деятельности. Изучает и анализирует отклонения в состоянии здоровья, уровень и причины заболеваемости и спортивного травматизма спортсменов - членов спортивной сборной команды, разрабатывает меры по профилактике и лечению спортсменов - членов спортивной сборной команды, внедряет новые комплексные методики с целью диагностики, лечения и реабилитации спортсменов - членов спортивных сборных команд. Осуществляет контроль за соблюдением спортсменом запрета на использование или попытку использования субстанции либо применения или попытку применения метода, входящих в запрещенный список ВАДА. Участвует в подготовке документации, необходимой для оформления разрешения на терапевтическое использование запрещенной субстанции и (или) запрещенного метода при наличии документированных медицинских показаний. Информирует главного тренера спортивной сборной команды и организаторов спортивных соревнований о состоянии здоровья спортсменов - членов спортивной сборной команды на всех этапах подготовки и спортивных соревнований. Оценивает функциональное состояние спортсмена спортивной сборной команды и адекватность физической нагрузки на него; выполняет функциональные пробы с физической нагрузкой, ортостатическую пробу, дает оценку функционального состояния сердечно-сосудистой и респираторной системы и вегето-сосудистой реактивности. Определяет общую физическую работоспособность спортсмена методами велоэргометрии, степ-теста, тредмилтестирования с количественной оценкой аэробной мощности прямым и непрямым способами. Оценивает показатели внешнего дыхания и газообмена, динамику показателей лабораторных и биохимических анализов в процессе физических тренировок; показатели иммунитета при частых простудных заболеваниях и снижении физической работоспособности; показатели электрокардиограммы при физических нагрузках. По медицинским показаниям организует консультации врачей-специалистов (стоматолога, офтальмолога, оториноларинголога, хирурга, кардиолога и др.). Выявляет малые аномалии развития и деформации опорно-двигательного аппарата (мышечные дисбалансы, асимметрии); клинические симптомы физического перенапряжения основных систем организма спортсмена (сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, мочевыделения, системы крови), требующих лечебно-восстановительных мероприятий и коррекции физических нагрузок; хронические заболевания и повреждения дыхательной системы спортсмена. Дает заключение о коррекции физических нагрузок при выявлении дистрофии миокарда вследствие хронического физического перенапряжения. Оказывает первую и неотложную медицинскую помощь спортсменам на тренировках и соревнованиях. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. Участвует в составлении годового отчета о работе междисциплинарной и межведомственной группы специалистов спортивной сборной команды. Участвует в работе конференций, съездов, совещаний по профилю деятельности. Соблюдает этические нормы и правила поведения спортивного врача спортивной сборной команды в рамках профессиональной автономии при принятии всех решений медицинского характера, касающиеся здоровья, безопасности и законных интересов спортсмена - члена спортивной сборной команды.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения; организацию спортивной медицины в физкультурно-спортивных организациях; нормативные правовые акты по спортивной медицине; антидопинговые правила ; Международный стандарт ВАДА "Запрещенный список"; Международный стандарт ВАДА "Международный стандарт по терапевтическому использованию"; требования законодательства о физической культуре и спорте в Российской Федерации; основы теории и методики физического воспитания и спорта; анатомо-физиологические основы мышечной деятельности; механизм действия физической тренировки на организм человека; функциональные методы исследования в спортивной медицине (системы кровообращения, дыхательной, нервно-мышечной, опорно-двигательной); методы оценки физического развития и физической работоспособности спортсмена в зависимости от возраста и физической подготовленности; основные показатели лабораторных исследований крови и мочи и их изменение при физических нагрузках; методы биохимического контроля в спорте; показатели состояния иммунной системы организма; возрастные нормативы отбора детей и подростков в разные виды спорта; гигиену физических упражнений и спортивных сооружений; противопоказания для занятий спортом; основы питания спортсменов; основы трудового законодательства

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Педиатрия", послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности "Лечебная физкультура и спортивная медицина" или послевузовское профессиональное образования по специальности "Неврология", "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Педиатрия", "Скорая медицинская помощь", "Терапия", "Травматология и ортопедия", профессиональная переподготовка по специальности "Лечебная физкультура и спортивная медицина" и сертификат специалиста по специальности "Лечебная физкультура и спортивная медицина" без предъявлений требований к стажу работы.

Старший инструктор-методист по адаптивной физической культуре

Должностные обязанности. Организует методическую работу образовательных и других учреждений, осуществляющих деятельность по адаптивной физической культуре с инвалидами и лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, всех возрастных и нозологических групп с целью создания реальных возможностей для их интеграции в общество. Анализирует состояние образовательной, воспитательной, учебно-тренировочной, рекреационно-досуговой, оздоровительной и коррекционной работы в учреждении, разрабатывает предложения по повышению ее эффективности. Оказывает методическую помощь тренерам-преподавателям по адаптивной физической культуре в комплектовании групп для занятий, определении содержания, форм, средств и методов физической культуры для работы с занимающимися. Организует в учреждении активный отдых занимающихся в режиме рабочего дня, учебного и внеучебного времени. Организует и проводит с участием работников учреждения, родителей (лиц, их замещающих), членов семьи занимающихся физкультурно-спортивные праздники, спортивные соревнования, дни здоровья и другие мероприятия досугового и оздоровительного характера. Осуществляет связи с учреждениями дополнительного образования спортивной направленности и учреждениями спорта. Осуществляет просветительную работу в области адаптивной физической культуры среди родителей (лиц, их заменяющих), членов семьи занимающихся, педагогических работников с привлечением соответствующих специалистов. Руководит работой инструкторов по адаптивной физической культуре, координирует и регулирует их деятельность. Осуществляет методическое обеспечение деятельности инструкторов по адаптивной физической культуре и передачу опыта. Дает предложения руководству учреждения по повышению квалификации в области адаптивной физической культуры тренеров-преподавателей и инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре, других специалистов учреждения. Контролирует соблюдение санитарно-гигиенических норм, антидопинговых правил , а также обеспечение условий, предупреждающих случаи травматизма во время занятий и исключающих применение допингов. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов в практику тренировочного процесса. Представляет предложения о поощрении отличившихся работников, а также о наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной дисциплины. Ведет первичный учет, производит анализ и обобщение результатов работы учреждения. Осуществляет контроль за соблюдением правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти по вопросам здравоохранения, образования инвалидов; теорию и методику адаптивной физической культуры; основы комплексной (медицинской, профессиональной и социальной) реабилитации инвалидов; средства и методы физической культуры; методику организации занятий физическими упражнениями при различных нарушениях функций организма; показания и противопоказания к проведению с инвалидами и лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, занятий по адаптивной физической культуре, физкультурно-спортивных праздников, спортивных соревнований; специфику развития интересов и потребностей занимающихся; принципы систематизации методических информационных материалов; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; способы оказания первой помощи; правила эксплуатации спортивных сооружений, оборудования и спортивной техники; порядок составления установленной отчетности; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы трудового законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры или высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры, стаж работы по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 3 лет либо среднее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры, стаж работы по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 5 лет.

Старший инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций

Должностные обязанности. Осуществляет организационно-методическое руководство деятельностью инструкторов физкультурно-спортивных организаций, организует и проводит их подготовку и переподготовку. Организует проведение физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы. Осуществляет набор в секции, группы спортивной и оздоровительной направленности лиц, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний. Проводит консультирование занимающихся. Осуществляет контроль за количественным и качественным составом секций (групп). Организует и проводит спортивно-массовые и физкультурно-оздоровительные мероприятия, осуществляет подготовку спортсменов и судей квалификационных категорий "Юный спортивный судья" и "Спортивный судья третьей категории". Участвует в организации мероприятий по укреплению и развитию материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом. Анализирует итоги деятельности физкультурно-спортивной организации и участвует в планировании ее работы. Проводит семинары для инструкторов. Осуществляет пропаганду физической культуры и спорта, здорового образа жизни. Изучает, обобщает и внедряет передовой опыт физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы. Контролирует соблюдение правил по охране труда. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Представляет предложения о поощрении отличившихся работников, а также о наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной дисциплины. Осуществляет контроль за соблюдением правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; теоретические основы физкультурно-оздоровительной работы; методику организации и проведения спортивных и физкультурно-массовых мероприятий; методику обучения плаванию; порядок обеспечения безопасности при проведении занятий; порядок проведения врачебного контроля, способы оказания первой помощи; правила эксплуатации спортивных сооружений, оборудования и спортивной техники; основы педагогики и психологии; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; передовой опыт физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы; порядок составления установленной отчетности; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы трудового законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы в физкультурно-спортивных организациях не менее 3 лет или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы в физкультурно-спортивных организациях не менее 5 лет.

Старший тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре

Должностные обязанности. Руководит работой тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре; организует, координирует и контролирует их деятельность, осуществляет ее методическое обеспечение. Организует и проводит групповые и индивидуальные занятия с инвалидами и лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, всех возрастных и нозологических групп. Использует средства и методы физической культуры для проведения образовательной, воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работы, направленной на максимальную коррекцию отклонений в развитии и здоровье занимающихся, на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалидов. Анализирует индивидуальные программы реабилитации инвалидов и исходные данные физической подготовленности занимающихся и на основе этого комплектует группы для занятий (с учетом основного дефекта и психофизического состояния занимающихся), составляет планы и подбирает наиболее эффективные методики проведения занятий. Осуществляет поэтапный контроль подготовленности занимающихся и коррекцию процесса подготовки. Способствует социализации занимающихся, расширению круга их общения в процессе учебно-тренировочной и соревновательной деятельности, формированию общей культуры и физической культуры личности, максимальному саморазвитию и самосовершенствованию занимающихся путем разработки программ для их индивидуальных занятий. Разрабатывает годовые и текущие планы теоретической, физической, технической, морально-волевой и спортивной подготовки занимающихся. Проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных для дальнейшего спортивного совершенствования занимающихся. Создает условия, предупреждающие случаи травматизма во время занятий, и контролирует соблюдение антидопинговых правил . Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов по виду спорта в практику тренировочного процесса. Представляет предложения о поощрении отличившихся работников, а также о наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной дисциплины. Ведет первичный учет, анализ и обобщение результатов работы, вносит предложения по ее совершенствованию. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти по вопросам здравоохранения, образования инвалидов; теорию и методику адаптивной физической культуры; основы комплексной (медицинской, профессиональной и социальной) реабилитации инвалидов; возрастную и специальную педагогику и психологию; физиологию и основы гигиены; современные средства и методы физической культуры; способы организации занятий физическими упражнениями при различных нарушениях функций организма; показания и противопоказания к проведению занятий по адаптивной физической культуре; специфику развития интересов и потребностей занимающихся; порядок проведения врачебного контроля; способы оказания первой помощи; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; передовой опыт проведения адаптивной физкультурно-оздоровительной работы; порядок составления установленной отчетности; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы управления и трудового законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры или высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры, стаж работы в физкультурно-спортивных организациях не менее 3 лет либо среднее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры, стаж работы в физкультурно-спортивных организациях не менее 5 лет.

Старший тренер спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта)

Должностные обязанности. Руководит работой тренеров по видам спортивных дисциплин, организует и координирует их работу во время тренировочного процесса и на соревнованиях с учетом специализации тренеров. Разрабатывает совместно с тренерами по видам спортивных дисциплин и представляет на утверждение главному тренеру спортивной сборной команды проекты перспективных, текущих и индивидуальных планов подготовки спортсменов - членов спортивной сборной команды, организует и контролирует работу тренеров по их выполнению. Непосредственно осуществляет тренировочный процесс в спортивной сборной команде. Анализирует выполнение утвержденных планов подготовки спортсменов - членов спортивной сборной команды и с учетом полученных данных вносит коррективы в их дальнейшую подготовку. Представляет главному тренеру отчет о результатах выступления спортсменов - членов спортивной сборной команды на спортивных соревнованиях. Осуществляет контроль за соблюдением тренерами по видам спортивных дисциплин и спортсменами антидопинговых правил . Осуществляет взаимодействие с физкультурно-спортивными, научно-исследовательскими и иными организациями, участвующими в обеспечении подготовки спортсменов. Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов по виду спорта в практику тренировочного процесса. Вносит предложения по поощрению тренеров и спортсменов спортивной сборной команды по итогам выступлений на соревнованиях. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; Олимпийскую хартию Международного олимпийского комитета; положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта; Устав Олимпийского комитета России; современные методики спортивной тренировки и соревновательной деятельности; основы спортивной медицины, медицинского контроля и способы оказания первой помощи; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; основы психологии, педагогики, спортивной гигиены; порядок составления и ведения первичной учетно-отчетной документации; основы трудового законодательства ; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы в должности тренера - преподавателя по спорту по непосредственной подготовке спортсмена - члена спортивной сборной команды не менее 3 лет или стаж работы в должности тренера спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта) не менее 2 лет.

Инструктор-методист по адаптивной физической культуре

Должностные обязанности. Организует методическую работу образовательных и других учреждений, осуществляющих деятельность по адаптивной физической культуре с инвалидами и лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, всех возрастных и нозологических групп с целью создания реальных возможностей для их интеграции в общество. Анализирует состояние образовательной, воспитательной, учебно-тренировочной, рекреационно-досуговой, оздоровительной и коррекционной работы в учреждении, разрабатывает предложения по повышению ее эффективности. Оказывает методическую помощь тренерам-преподавателям по адаптивной физической культуре в комплектовании групп для занятий, определении содержания, форм, средств и методов физической культуры для работы с занимающимися. Организует в учреждениях активный отдых занимающихся в режиме рабочего дня, учебного и внеучебного времени. Организует и проводит с участием работников учреждения, родителей (лиц, их замещающих), членов семьи занимающихся физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия досугового и оздоровительного характера. Осуществляет связи с учреждениями дополнительного образования спортивной направленности и учреждениями спорта. Осуществляет просветительную работу в области адаптивной физической культуры среди родителей (лиц, их заменяющих), членов семьи занимающихся, педагогических работников с привлечением соответствующих специалистов. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов по виду спорта в практику тренировочного процесса. Дает предложения руководству учреждения по повышению квалификации в области адаптивной физической культуры тренеров-преподавателей, других специалистов учреждения. Контролирует соблюдение санитарно-гигиенических норм, обеспечение условий, предупреждающих случаи травматизма во время занятий и исключающих применение допингов. Ведет первичный учет, производит анализ и обобщение результатов работы учреждения. Соблюдает правила по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти по вопросам здравоохранения, образования инвалидов, адаптивной физической культуры; основы комплексной (медицинской, профессиональной и социальной) реабилитации инвалидов; основы медицинского контроля и способы оказания первой помощи; порядок обеспечения безопасности проводимых соревнований и тренировочных занятий; основы психологии, возрастной и специальной педагогики, физиологии и гигиены спорта; теорию и методику адаптивной физической культуры; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; современные способы организации занятий физическими упражнениями при различных нарушениях функций организма; показания и противопоказания к проведению занятий по адаптивной физической культуре; порядок составления и ведения учетно-отчетной документации; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры или высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры, стаж работы по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 1 года либо среднее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры, стаж работы по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 3 лет.

Инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций

Должностные обязанности. Организует проведение физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы. Обеспечивает соблюдение занимающимися техники безопасности на спортивных объектах. Осуществляет набор в секции, группы спортивной и оздоровительной направленности лиц, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний, консультирование занимающихся. Участвует в организации и проведении спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий, принимает участие в подготовке спортсменов и судей квалификационных категорий "Юный спортивный судья" и "Спортивный судья третьей категории". Участвует в организации мероприятий по укреплению и развитию материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом. Обеспечивает организационно-методическое руководство деятельностью инструкторов-общественников. Анализирует итоги деятельности организации и участвует в планировании ее работы. Осуществляет пропаганду физической культуры и спорта, здорового образа жизни. Изучает, обобщает и внедряет передовой опыт физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; основы физкультурно-оздоровительной работы; методику организации и проведения спортивных и физкультурно-массовых мероприятий; методику обучения плаванию; порядок проведения врачебного контроля; способы оказания первой помощи; правила эксплуатации спортивных сооружений, оборудования и спортивной техники; основы педагогики и психологии; передовой опыт физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила; порядок составления и ведения учетно-отчетной документации; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы трудового законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 1 года или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 3 лет.

Инструктор по адаптивной физической культуре

Должностные обязанности. Проводит групповые и индивидуальные занятия с инвалидами и лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, всех возрастных и нозологических групп в установленном порядке. Ведет воспитательную, рекреационно-досуговую, оздоровительную работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии и здоровье занимающихся, на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалидов. Анализирует индивидуальные программы реабилитации инвалидов и исходные данные физической подготовленности занимающихся с целью комплектования группы для занятий с учетом основного дефекта и психофизического состояния занимающихся, составляет план и подбирает наиболее эффективные методики проведения занятий. Осуществляет поэтапный контроль подготовленности занимающихся и коррекцию этого процесса. Способствует социализации занимающихся, расширению круга их общения в процессе тренировочной и соревновательной деятельности, формированию общей культуры и физической культуры личности, максимальному саморазвитию и самосовершенствованию занимающихся путем разработки программ для их индивидуальных занятий. Разрабатывает годовые и текущие планы теоретической, физической, технической, морально-волевой и спортивной подготовки занимающихся. Проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных для дальнейшего спортивного совершенствования занимающихся. Создает условия, предупреждающие случаи травматизма во время занятий и исключающие применение допингов. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов по виду спорта в практику тренировочного процесса. Ведет первичный учет, анализ и обобщение результатов проводимой работы, вносит предложения руководству учреждения по ее совершенствованию. Соблюдает правила по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти по вопросам здравоохранения, образования инвалидов, адаптивной физической культуры; основы комплексной (медицинской, профессиональной и социальной) реабилитации инвалидов; теорию и методику адаптивной физической культуры; основы психологии, возрастной и специальной педагогики, физиологии и гигиены спорта; теорию и методику адаптивной физической культуры; современные способы организации занятий физическими упражнениями при различных нарушениях функций организма; показания и противопоказания к проведению занятий по адаптивной физической культуре; специфику развития интересов и потребностей занимающихся; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; основы медицинского контроля; способы оказания первой помощи; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры без предъявления требований к стажу работы.

Инструктор по спорту

Должностные обязанности. Планирует, организует и проводит занятия по физическому воспитанию, проводит тренировочные занятия по утвержденным программам с учетом возрастного состава групп; контролирует двигательную деятельность занимающихся. Проводит спортивно-оздоровительную работу, разрабатывает в этих целях планы спортивно-оздоровительных мероприятий; привлекает население к выполнению физических упражнений в целях их физической подготовки к систематическим занятиям спортом; контролирует физическое состояние занимающихся, консультирует воспитателей, родителей и других заинтересованных лиц по вопросам улучшения физической подготовленности населения, в частности создания спортивных секций, кружков, оказывает им практическую и методическую помощь. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта, нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти по вопросам развития физического воспитания в дошкольных учреждениях; основы педагогики и психологии дошкольного воспитания детей; основы теории и практики физического воспитания детей; методики обучения плаванию и спортивным играм; анатомию и физиологию детей; основы спортивной медицины и спортивной гигиены; порядок проведения врачебного контроля и способы оказания первой помощи; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; современную методику проведения спортивно-массовых мероприятий, детских спортивных игр; передовой опыт физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы; порядок составления установленной отчетности; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта без предъявления требований к стажу работы.

Инструктор-методист спортивной сборной команды Российской Федерации по адаптивной физической культуре

Должностные обязанности. Проводит групповые и индивидуальные занятия по адаптивной физической культуре с членами спортивной сборной команды Российской Федерации по адаптивной физической культуре - инвалидами с тяжелой формой поражения опорно-двигательного аппарата, направленные на их физическую реабилитацию и адаптацию, расширение и совершенствование знаний, умений и навыков по самообслуживанию. Обеспечивает постоянное сопровождение спортсменов при совместном проживании в гостиницах. Постоянно находится со спортсменами во время тренировочных занятий и соревнований, оказывает помощь в переодевании, пересаживании с ездовой коляски на спортивную и обратно, сопровождает во время углубленного медицинского обследования, прохождения допинг-контроля, тестирования, других мероприятий, предусмотренных планами подготовки к общероссийским и международным соревнованиям. Обеспечивает транспортировку спортсменов на учебно-тренировочные сборы и соревнования, оказывает им помощь в соблюдении санитарно-гигиенических требований, переодевании, удовлетворении физиологических нужд, осуществлении санитарно-гигиенических мероприятий. Принимает активное участие в проведении лечебной физкультуры (ЛФК) и общефизической подготовки (ОФП) до, во время и после специальной тренировочной и соревновательной деятельности. Тесно сотрудничает с врачом по спортивной медицине, тренером, спортивным психологом, медицинской сестрой по массажу спортивной сборной команды для эффективного восстановления спортсменов. Осуществляет контроль за безопасным использованием в тренировочном процессе современных, в том числе интенсивных, спортивных методик и технологий. Разрабатывает и реализует индивидуальный адаптационный курс для каждого спортсмена. Осуществляет образовательную, воспитательную, рекреационно-досуговую, оздоровительную работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии и здоровье спортсменов, на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности в соответствии с индивидуальной программой их реабилитации. Анализирует индивидуальные программы реабилитации и исходные данные физической подготовленности спортсменов с учетом их основного дефекта опорно-двигательного аппарата и психофизического состояния, составляет план и подбирает наиболее эффективные методики проведения занятий. Способствует социализации спортсменов, расширению круга их общения в процессе учебно-тренировочной и соревновательной деятельности, формированию общей культуры и физической культуры личности, максимальному саморазвитию и самосовершенствованию путем разработки программ для их индивидуальных занятий. Контролирует условия, предупреждающие случаи травматизма спортсменов во время спортивных занятий и соревнований. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Ведет первичный учет, анализ и обобщение результатов проделанной работы, вносит предложения руководству спортивной сборной команды по ее совершенствованию. Соблюдает правила по охране труда и пожарной безопасности. Организует активный отдых спортсменов в режиме дня спортивной сборной команды, включая спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия досугового и оздоровительного характера. Осуществляет просветительную работу в области адаптивной физической культуры среди родителей (лиц, их заменяющих), членов семьи спортсменов.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти по вопросам здравоохранения, образования инвалидов, адаптивной физической культуры; Олимпийскую хартию Международного олимпийского комитета; Устав Олимпийского комитета России; основы комплексной (медицинской, профессиональной и социальной) реабилитации инвалидов; теорию и методику адаптивной физической культуры; основы психологии, возрастной и специальной педагогики, физиологии и гигиены спорта; теорию и методику адаптивной физической культуры; современные способы организации занятий физическими упражнениями при различных нарушениях функций организма; показания и противопоказания к проведению занятий по спорту, в том числе по спорту высших достижений; специфику развития интересов и потребностей спортсменов высокой квалификации; специфику требований, определяемых соответствующим паралимпийским видом спорта; антидопинговые правила ; основы медицинского контроля и способы оказания первой помощи; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры или высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры, стаж работы по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 2 лет либо среднее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры, стаж работы по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 3 лет.

Медицинская сестра по массажу спортивной сборной команды Российской Федерации

Должностные обязанности. Осуществляет свою деятельность в составе междисциплинарной и межведомственной группы специалистов спортивной сборной команды, возглавляемой главным тренером. Непосредственно подчиняется врачу по спортивной медицине спортивной сборной команды, а в его отсутствие - тренеру. Осуществляет контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к организации работы кабинета массажа и рабочему месту массажиста. Подготавливает спортсменов к массажу. По назначению врача по спортивной медицине проводит лечебный (классический), сегментарный, точечный, спортивный, гигиенический, косметический, аппаратный и другие виды массажа. Осуществляет контроль за состоянием спортсменов во время проведения процедур. Вносит предложения в разработку текущих и перспективных планов работы по медико-биологическому обеспечению спортсменов. Обучает спортсменов технике самомассажа. Обеспечивает соблюдение правил сочетания массажа с лечебной физкультурой, физиотерапевтическими процедурами, вытяжением, мануальной терапией. Обеспечивает инфекционную безопасность спортсменов и медицинского персонала, выполняет требования инфекционного контроля в кабинете массажа. Ведет медицинскую документацию. Проводит санитарно-просветительную работу. Оказывает доврачебную помощь при неотложных состояниях. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции. По поручению врача по спортивной медицине (тренера) спортивной сборной команды осуществляет иную деятельность, связанную с организацией работы по медико-биологическому обеспечению спортивной сборной команды.

Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; теоретические основы сестринского дела; организацию спортивной медицины в медицинских организациях и физкультурно-спортивных организациях; антидопинговые правила , Международный стандарт ВАДА "Запрещенный список"; Международный стандарт ВАДА "Международный стандарт по терапевтическому использованию"; основные причины, клинические проявления, методы диагностики, принципы лечения и профилактики заболеваний и травм; виды, формы и методы реабилитации спортсменов; организацию и правила проведения мероприятий по реабилитации спортсменов; показания и противопоказания к применению основных групп лекарственных препаратов; характер взаимодействия, осложнения при применении лекарственных средств; правила сбора, хранения и удаления отходов медицинских организаций; основы валеологии и санологии; методы и средства гигиенического воспитания; основы диспансеризации; социальную значимость заболеваний; систему инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала медицинской организации; систему взаимодействия медицинской организации с учреждениями санитарно-эпидемиологического профиля; правила ведения учетно-отчетной документации; основные виды медицинской документации; медицинскую этику; психологию профессионального общения; основы трудового законодательства ; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации: Среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Медицинский массаж" без предъявления требований к стажу работы.

Механик спортивной сборной команды Российской Федерации

Должностные обязанности. Производит ремонт и наладку спортивного оборудования, техники, инвентаря, используемых спортсменом - членом спортивной сборной команды во время учебно-тренировочного, тренировочного и соревновательного процессов. С учетом индивидуальных особенностей спортсмена обеспечивает оптимальный режим эксплуатации спортивного оборудования для достижения спортивного результата. Принимает непосредственное участие в техническом обеспечении учебно-тренировочного и соревновательного процессов. По конструкторским и технологическим разработкам специалиста спортивной сборной команды вносит изменения и осуществляет доводку спортивного оборудования, техники и инвентаря и создает их уникальные образцы согласно установленным правилам проведения соревнований. Взаимодействует и сотрудничает с техническими службами спортивных баз, центров спортивной подготовки. Ведет учет всех видов спортивного оборудования, техники и инвентаря. Вносит предложения по разработке текущих, перспективных и индивидуальных планов подготовки спортивных сборных команд в части оснащения спортивной сборной команды необходимым спортивным оборудованием, техникой и инвентарем. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; нормативы и требования по допуску спортивного инвентаря, оборудования и техники для использования в международных и всероссийских соревнованиях; организацию эксплуатации, ремонтных работ и технического обслуживания спортивной техники и оборудования; основы технологии производства спортивных инвентаря, оборудования и техники; устройство и правила эксплуатации спортивного оборудования; основы трудового законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование (техническое), стаж работы в физкультурно-спортивных организациях не менее 1 года.

Оператор видеозаписи спортивной сборной команды Российской Федерации

Должностные обязанности. Осуществляет видеозапись учебно-тренировочного и соревновательного процессов спортсменов - членов спортивной сборной команды. Осуществляет монтаж отснятого материала с целью совершенствования программ выступления, выявления допущенных спортсменами ошибок и неточностей при выполнении программ в целом и отдельных упражнений и комбинаций, в частности. Вносит предложения по разработке текущих, перспективных и индивидуальных планов подготовки спортсменов. Участвует в создании программ их выступлений. Анализирует видеоматериал и дает рекомендации тренерам спортивной сборной команды по корректировке индивидуальных планов подготовки. Обеспечивает сохранность принятого в пользование оборудования и отснятого материала. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта; технические режимы съемки и обработки видеоматериала; устройство и правила эксплуатации используемого в процессе работы оборудования; основы трудового законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Среднее профессиональное образование (техническое) и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы в должности оператора видеозаписи не менее 1 года или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта, дополнительное профессиональное образование по специальности "Театральная и аудиовизуальная техника", стаж работы в подготовке члена спортивной сборной команды не менее 2 лет.

Специалист спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта)

Должностные обязанности. Обеспечивает эксплуатацию спортивного оборудования, инвентаря и техники при проведении учебно-тренировочного и соревновательного процессов спортивных сборных команд. Организует ремонтные работы и техническое обслуживание спортивного оборудования, инвентаря и техники. Взаимодействует с тренерским составом по вопросам технического обеспечения спортивных сборных команд. Содействует реализации мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Разрабатывает мероприятия по совершенствованию и техническому перевооружению спортивного оснащения спортивных сборных команд, созданию безопасных условий тренировочных занятий и соревнований спортивных сборных команд. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда при проведении тренировочных занятий.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта; современные методики спортивной тренировки и соревновательной деятельности; технические характеристики, конструктивные особенности, назначение и режимы работы спортивного оборудования, правила его технической эксплуатации; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; порядок разработки перспективных и годовых планов хозяйственно-финансовой и производственной деятельности; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы психологии, педагогики, спортивной медицины, гигиены, налогового и трудового законодательства ; основы экономики; основы работы с персональным компьютером; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование (техническое) и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы по направлению профессиональной деятельности по выполнению функций по эксплуатации спортивного оборудования и техники не менее 3 лет.

Техник по эксплуатации и ремонту спортивной техники

Должностные обязанности. Осуществляет ремонт спортивной техники и снаряжения в соответствии с графиком (планом). Осуществляет учет оборудования, выявляет нуждающуюся в ремонте спортивную технику, спортивное снаряжение и инвентарь, определяет причины неисправности или нарушений их первоначального состояния и возможные способы устранения установленных дефектов. Восстанавливает работоспособность спортивных технических средств, гарантирующую безопасность их использования в процессе проведения тренировочных занятий. Дает предложения по совершенствованию технологии ремонтных работ, повышению производительности труда, снижению трудоемкости и материальных затрат на проведение ремонта спортивной техники, снаряжения и инвентаря. Принимает участие в проверке технического состояния спортивной техники и снаряжения, требующих ремонта. Принимает участие в подготовке заявки на приобретение материалов, оборудования и запасных частей, необходимых для выполнения ремонтных работ. Выполняет требования производственной и трудовой дисциплины, правил по охране труда и пожарной безопасности. Готовит необходимую отчетность. Вносит предложения руководству по совершенствованию своей работы.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; правила эксплуатации спортивных технических средств и сооружений; руководящие документы по организации ремонта спортивной техники и снаряжения; технические характеристики, конструктивные особенности, режимы работы оборудования мастерской по ремонту спортивной техники и снаряжения и правила его эксплуатации; материалы, применяемые в процессе выполнения ремонтных работ; основы трудового законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Среднее профессиональное образование (техническое) без предъявления требований к стажу работы.

Тренер - преподаватель по адаптивной физической культуре

Должностные обязанности. Проводит групповые и индивидуальные занятия с инвалидами и лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, всех возрастных и нозологических групп. Использует средства и методы физической культуры для проведения образовательной, воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работы, направленной на максимальную коррекцию отклонений в развитии и здоровье занимающихся, на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалидов. Анализирует индивидуальные программы реабилитации инвалидов и исходные данные физической подготовленности занимающихся и на основе этого комплектует группы для занятий с учетом основного дефекта и психофизического состояния занимающихся, составляет план и подбирает наиболее эффективные методики проведения занятий. Осуществляет поэтапный контроль подготовленности занимающихся и на его основе коррекцию этого процесса. Способствует социализации занимающихся, расширению круга их общения в процессе учебно-тренировочной и соревновательной деятельности, формированию общей культуры и физической культуры личности, максимальному саморазвитию и самосовершенствованию занимающихся путем разработки программ для их индивидуальных занятий. Разрабатывает годовые и текущие планы теоретической, физической, технической, морально-волевой и спортивной подготовки занимающихся. Проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных для дальнейшего спортивного совершенствования занимающихся.

Осуществляет контроль за соблюдением антидопинговых правил . Ведет первичный учет, анализ и обобщение результатов работы, вносит предложения руководству учреждения по ее совершенствованию. Соблюдает правила по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти по вопросам здравоохранения, образования инвалидов; теорию и методику адаптивной физической культуры; основы комплексной (медицинской, профессиональной и социальной) реабилитации инвалидов; возрастную и специальную педагогику и психологию; физиологию и гигиену; современные средства и методы физической культуры; способы организации занятий физическими упражнениями при различных нарушениях функций организма; показания и противопоказания к проведению занятий по адаптивной физической культуре; специфику развития интересов и потребностей занимающихся; профилактические и организационные меры безопасности при проведении занятий; порядок проведения врачебного контроля и способы оказания первой помощи; передовой опыт проведения адаптивной физкультурно-оздоровительной работы; порядок составления установленной отчетности; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры без предъявления требований к стажу работы.

Должностные обязанности. Осуществляет подготовку спортсменов к спортивным соревнованиям, а также руководство их состязательной деятельностью для достижения спортивных результатов. Осуществляет подбор перспективных спортсменов в спортивную команду. Обеспечивает физическую, техническую, тактическую и морально-волевую подготовку спортсменов. Разрабатывает индивидуальные планы подготовки спортсменов (команды) согласно утвержденным планам проведения спортивных мероприятий. Участвует в разработке комплексной программы подготовки спортсменов спортивной команды к спортивным соревнованиям по соответствующему направлению в работе. Ведет учет спортивных результатов спортсменов. Контролирует выполнение программы подготовки спортивной команды, своевременное прохождение спортсменом допинг-контроля (в соответствии с утвержденными правилами). Анализирует результаты выступления спортсменов, спортивной команды на спортивных соревнованиях, вносит коррективы в их дальнейшую подготовку. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов (по виду спорта) в практику тренировочного процесса. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; Олимпийскую хартию Международного олимпийского комитета; положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта; Устав Олимпийского комитета России; современные методики спортивной тренировки и соревновательной деятельности; основы спортивной медицины, медицинского контроля и способы оказания первой помощи; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; основы психологии, педагогики, биомеханики, физиологии и гигиены спорта; методы планирования тренировочного процесса; современные методы тренировочной работы со спортсменами; методы корректировки индивидуальных планов спортсменов, составления и ведения первичной учетно-отчетной документации; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы трудового законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта без предъявления требований к стажу работы.

Тренер спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта)

Должностные обязанности. Проводит тренировочные занятия со спортсменами - членами спортивной сборной команды, определяет и устанавливает режим их тренировочного процесса. Обучает спортсмена приемам и методам тренировок для достижения спортивного результата. Применяет собственные методики подготовки спортсмена. Осуществляет подготовку спортсмена на тренировочных сборах в соответствии с указаниями старшего тренера спортивной сборной команды. Разрабатывает перспективные, текущие и индивидуальные планы подготовки спортсмена. Контролирует выполнение спортсменом индивидуального плана, своевременное прохождение спортсменом допинг-контроля (в соответствии с утвержденными правилами). Соблюдает антидопинговые правила и обеспечивает контроль за соблюдением спортсменами антидопинговых правил. Анализирует выполнение спортсменом утвержденных планов подготовки, результаты контрольных тестирований, медико-биологических обследований и с учетом полученных данных вносит коррективы в дальнейшую подготовку спортсмена. Систематически представляет информацию старшему тренеру спортивной сборной команды о ходе подготовки спортсмена и результатах его выступлений в спортивных соревнованиях. Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов (по виду спорта) в практику тренировочного процесса. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; Олимпийскую хартию Международного олимпийского комитета; положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта; Устав Олимпийского комитета России; современные методики спортивной тренировки и соревновательной деятельности; основы спортивной медицины, медицинского контроля и способы оказания первой помощи; основы психологии, педагогики, спортивной гигиены; порядок составления и ведения первичной учетно-отчетной документации; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; основы трудового законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы по непосредственной подготовке спортсмена - члена спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта) не менее 2 лет.

Хореограф

Должностные обязанности. Осуществляет обучение танцам, постановку и создание танцев с участием танцевальных коллективов. Проводит работу по постановке новых и возобновлению ранее поставленных представлений, концертных программ, подготовке и проведению конкурсов. Осуществляет хореографические постановки, в том числе индивидуальные и коллективные в соответствии с правилами проведения спортивных соревнований. Проводит коллективные и индивидуальные занятия, репетиции с подростками и молодежью, занятыми в хореографических постановках. Самостоятельно подготавливает исполнение несложных ансамблевых номеров и хореографических сцен, обеспечивает их художественное качество. Участвует в разработке тренировочных программ и планов подготовки спортсменов. Проводит анализ подготовки спортсменов и вносит предложения по их корректировке. Ведет работу по формированию репертуара, культурно-просветительскую деятельность. Ведет документацию по установленной форме. Осуществляет развитие музыкальных и хореографических способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности подростков и молодежи. Формирует эстетический вкус занимающихся, используя различные формы организации музыкальной и хореографической деятельности. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; теорию и историю музыки, сценографии, костюма; современные формы и методы спортивной подготовки и проведения учебно-тренировочных занятий; основы педагогики, психологии, анатомии, физиологии; порядок проведения врачебного контроля и способы оказания первой помощи; передовой опыт подготовки спортсменов в соответствующем виде спорта; порядок составления установленной отчетности; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование по направлению подготовки "Хореографическое искусство" и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Хореографическое искусство" и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта, стаж работы в хореографических коллективах не менее 3 лет.

IV. Должности служащих

Дежурный по спортивному залу

Должностные обязанности. Осуществляет учет оборудования, спортивного снаряжения и инвентаря, находящихся в спортивном зале, осуществляет их первичное обслуживание. Принимает участие в подготовке заявки на приобретение средств и оборудования, необходимых для поддержания в рабочем состоянии спортивного зала и имеющегося инвентаря. Обеспечивает чистоту и порядок, высокую культуру обслуживания. При необходимости осуществляет дезинфекцию инвентаря и помещения. Участвует в подготовке и проведении спортивных соревнований, спортивно-массовых и зрелищных мероприятий. Выполняет требования производственной и трудовой дисциплины, правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: правила эксплуатации и режимы работы оборудования и спортивных технических средств; правила и программы проведения спортивных мероприятий, порядок и организацию их проведения и обслуживания населения; основы трудового законодательства ; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации.

Сопровождающий спортсмена-инвалида первой группы инвалидности

Должностные обязанности. Обеспечивает сопровождение спортсмена - инвалида первой группы инвалидности (с тяжелой формой поражения опорно-двигательного аппарата, зрения и интеллекта). Постоянно находится с ним во время тренировок и соревнований, в местах проживания, оказывает помощь в переодевании, пересаживании с ездовой коляски на спортивную и обратно, сопровождает во время углубленного медицинского обследования, прохождения допинг-контроля, тестирования, участия в других мероприятиях, предусмотренных планами подготовки к соревнованиям. Обеспечивает транспортировку и безопасность в пути спортсмена-инвалида первой группы инвалидности на тренировки и соревнования, оказывает ему помощь в соблюдении санитарно-гигиенических требований, содействует доступу к информации, к объектам социальной инфраструктуры. Тесно сотрудничает с врачом по спортивной медицине, тренером, психологом и медицинской сестрой по массажу спортивной сборной команды для эффективного восстановления спортсмена-инвалида первой группы инвалидности. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение применения допинга в спорте и борьбу с ним. Соблюдает правила по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области адаптивной физической культуры; основы комплексной (медицинской, профессиональной и социальной) реабилитации инвалидов первой группы инвалидности; антидопинговые правила ; способы оказания первой помощи; специфику требований соответствующего паралимпийского вида спорта; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Среднее (полное) общее образование и профессиональная подготовка в области адаптивной физической культуры без предъявления требований к стажу работы.

Спортивный судья

Должностные обязанности: Обеспечивает соблюдение правил и условий проведения спортивных соревнований. Судит спортивные соревнования в соответствии со своей квалификацией, судейской специализацией и категорией, с правилами вида спорта и положением (регламентом) о спортивном соревновании. Осуществляет судейство, соблюдая требования спортивной этики, объективно и своевременно решает возникающие в ходе соревнований вопросы. Контролирует соблюдение правил вида спорта спортсменами и тренерами. Участвует в судействе спортивных соревнований различного уровня (международного, республиканского, областного, муниципального), организуемых спортивными федерациями. Участвует в работе главных судейских коллегий соревнований, спортивного судейского комитета и т.п. в зависимости от ранга соревнований и квалификационной категории спортивного судьи. Участвует в совещаниях, в обсуждениях результатов судейства прошедших соревнований. Проводит семинары и инструктажи спортивных судей по поручению соответствующих федераций по различным видам спорта (за исключением спортивных судей, имеющих квалификационные категории "Юный спортивный судья" и "Спортивный судья третьей категории"), передает знания и опыт другим судьям, ведет методическую работу и работу по пропаганде спорта. Изучает и обобщает передовой отечественный и зарубежный опыт судейства и разрабатывает предложения по его использованию. Поддерживает свою спортивную форму, методическую и техническую подготовленность, постоянно расширяет и повышает уровень спортивной судейской квалификации и специализации (при наличии такой специализации в виде спорта), в установленные периоды сдает нормативы по физической подготовке (для видов спорта, где такие нормативы предусмотрены). Контролирует заполнение своей карточки учета спортивной судейской деятельности и судейской книжки (или других носителей информации о деятельности спортивного судьи). Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: положения, правила и регламенты проведения спортивных соревнований (по виду спорта); методические материалы по вопросам, касающимся деятельности спортивных судей; современную методику организации и проведения спортивных и физкультурно-массовых мероприятий; способы оказания первой помощи в условиях соревнования; профилактические и организационные меры обеспечения безопасности проводимых соревнований; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; основы психологии; порядок составления установленной отчетности; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; передовой отечественный и зарубежный опыт судейства; основы налогового , гражданского , трудового , финансового и административного законодательства; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Среднее (полное) общее образование и профессиональная подготовка в области физической культуры и спорта без предъявления требований к стажу работы.

Спортсмен

Должностные обязанности. Выполняет индивидуальный план подготовки, тренировочные и соревновательные задания. Поддерживает высокий уровень общей физической и специальной подготовленности, обеспечивающий достижение результатов международного класса. Ведет учет выполнения заданий, предусмотренных индивидуальным планом подготовки. Совместно с тренерским составом принимает участие в планировании тренировочного процесса. Соблюдает правила спортивных соревнований. Соблюдает антидопинговые правила . Осуществляет пропаганду физической культуры и спорта. Соблюдает правила по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; правила спортивных соревнований; теоретические основы физкультурно-оздоровительной работы; порядок проведения врачебного контроля и способы оказания первой помощи; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; основы трудового законодательства ; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации.

Спортсмен-ведущий

Должностные обязанности. Обеспечивает при выступлении в паре со спортсменом-инвалидом по зрению выполнение им тренировочных и соревновательных заданий в соответствии с планом подготовки и правилами спортивных соревнований, обеспечивает его старт, а во время прохождения дистанции руководит действиями, в том числе с применением радиосвязи, и обеспечивает финиш. Поддерживает высокий уровень своей общей физической и специальной подготовки, обеспечивающий спортсмену-инвалиду по зрению достижение высоких спортивных результатов. Ведет учет по выполнению заданий, предусмотренных своим индивидуальным планом подготовки и планом подготовки спортсмена-инвалида. Совместно с тренерским составом принимает участие в планировании тренировочного процесса как собственного, так и спортсмена-инвалида по зрению. Соблюдает правила спортивных соревнований. Соблюдает антидопинговые правила . Осуществляет пропаганду физической культуры и спорта. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; теоретические основы физкультурно-оздоровительной работы; правила спортивных соревнований; порядок проведения врачебного контроля и способы оказания первой помощи; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; Международный стандарт ВАДА по тестированию; Международный стандарт ВАДА "Запрещенный список"; Международный стандарт ВАДА "Международный стандарт по терапевтическому использованию"; передовой опыт спортивной подготовки спортсменов-инвалидов по зрению, оздоровительной и спортивно-массовой работы; основы трудового законодательства ; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Основное общее образование. Спортсмен или спортсмен высокого класса.

Спортсмен-инструктор

Должностные обязанности. Выполняет индивидуальный план подготовки, тренировочные и соревновательные задания. Поддерживает высокий уровень общей физической и специальной подготовки, обеспечивающий достижение результатов международного класса. Ведет учет выполнения заданий, предусмотренных индивидуальным планом подготовки. Совместно с тренерским составом принимает участие в планировании тренировочного процесса. Соблюдает правила спортивных соревнований. Соблюдает антидопинговые правила . Осуществляет пропаганду физической культуры и спорта. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленные на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Изучает и обобщает передовой отечественный и зарубежный опыт подготовки спортсменов и разрабатывает предложения по его использованию. Передает в ходе тренировочного процесса опыт спортивных достижений и оказывает практическую помощь молодым спортсменам. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; теоретические основы физкультурно-оздоровительной работы; правила соревнований; порядок проведения врачебного контроля и способы оказания первой помощи; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; передовой опыт физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы; основы трудового законодательства ; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Основное общее образование. Спортсмен, выполнивший нормативные требования программы по виду спорта для присвоения спортивного разряда или звания кандидата в мастера спорта или спортивного звания мастера спорта или спортивного звания мастера спорта международного класса.

Тренер-наездник лошадей

Должностные обязанности. Организует работы по заездке и тренировке лошадей. Составляет текущие и годовые планы тренировки лошадей, ведет систематический учет и анализ их выполнения. Готовит и тренирует спортивных лошадей для проведения физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы и учебы верховой езде детей, подростков и молодежи, а также начинающих. Проводит тренинг жеребят (приучение к человеку, групповой тренинг жеребят в зимний период). Проводит контроль результатов тренировки лошадей и их физиологического состояния. Соблюдает антидопинговые правила . Ведет учет работы лошадей. Содержит в исправном состоянии закрепленный за отделением конюшенный и тренировочный инвентарь, содержит закрепленные помещения и территории в санитарном состоянии. Регулярно проверяет снаряжение лошадей. Составляет заявки на участие лошадей в соревнованиях. Организует погрузку и выгрузку лошадей на транспортные средства. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Обеспечивает безопасные условия занятий, принимает меры по предупреждению случаев травматизма. Ведет учетную и отчетную документацию. Соблюдает правила по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта; методы работы с животными; основы ветеринарии и психологии лошадей; основы ветеринарного контроля; технические характеристики используемого снаряжения и правила ухода за ним; порядок допинг-контроля и антидопинговые правила ; Международный стандарт ВАДА по тестированию; Международный стандарт ВАДА "Запрещенный список"; Международный стандарт ВАДА "Международный стандарт по терапевтическому использованию"; порядок составления установленной отчетности; нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией; передовой отечественный и зарубежный опыт работы с животными; основы трудового законодательства ; основы работы на персональном компьютере; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Начальное профессиональное образование по направлению подготовки "Тренер-наездник лошадей" без предъявления требований к стажу работы.

Тренер всегда работает с людьми, поэтому, помимо идеальной физической подготовки, он должен обладать знаниями этики и психологии. В нашей должностной инструкции тренера прописаны обязанности этого специалиста в числе которых: набор в спортивную секцию лиц, желающих заниматься физкультурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний, разработка готовых и текущих планов для подготовки занимающихся, ведение систематического учета, анализа и обобщения достигнутых результатов.

Должностная инструкция тренера

УТВЕРЖДАЮ
Генеральный директор
Фамилия И.О.________________
«________»_____________ ____ г.

1. Общие положения

1.1. Тренер относится к категории специалистов.
1.2. Назначение на должность тренера и освобождение от нее производится приказом руководителя организации по представлению руководителя структурного подразделения (иного должностного лица).
1.3. Тренер подчиняется непосредственно руководителю структурного подразделения.
1.4. На время отсутствия тренера его права и обязанности переходят к другому сотруднику, который приобретает соответствующие права и несет ответственность за надлежащее исполнение возложенных на него обязанностей.
1.5. На должность тренера назначается лицо, имеющее высшее или среднее специальное физкультурное образование без предъявления требований к стажу работы.
1.6. Тренер должен знать:
- методику физического воспитания, обучения, физической подготовки и спортивной тренировки;
- основы психологии;
- принципы и порядок разработки планирующей документации;
- нормативные документы, регламентирующие деятельность физкультурно-спортивной организации;
- правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.
1.7. Тренер руководствуется в своей деятельности:
- законодательными актами РФ;
- уставом компании, правилами внутреннего трудового распорядка, другими нормативными актами компании;
- приказами и распоряжениями руководства;
- настоящей должностной инструкцией.

2. Функциональные обязанности тренера

Тренер выполняет следующие должностные обязанности:

2.1. Осуществляет набор в спортивную секцию, группу физкультурно-оздоровительной направленности лиц, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний.
2.2. Ведет с ними учебно-тренировочную работу.
2.3. Обеспечивает повышение физической, технической и спортивной подготовленности занимающихся, укрепление и охрану их здоровья в процессе занятий, безопасность учебно-тренировочного процесса.
2.4. Готовит занимающихся к участию в спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятиях, осуществляет подготовку спортсменов массовых разрядов и судей по спорту.
2.5. Разрабатывает готовые и текущие планы для подготовки занимающихся, ведет систематический учет, анализ и обобщение достигнутых результатов.
2.6. Использует в своей работе наиболее эффективные методы спортивной подготовки и оздоровления занимающихся.
2.7. Осуществляет пропаганду физической культуры и спорта, здорового образа жизни, работает в тесном контакте со специалистами по врачебному контролю, организует медицинское наблюдение за занимающимися.
2.8. Ведет учетно-отчетную документацию, дневник самоконтроля.
2.9. Повышает свою квалификацию, участвует в совещаниях, семинарах по проблемам физического воспитания населения.
2.10. Соблюдает правила техники безопасности и правила эксплуатации спортсооружения.

3. Права тренера

Тренер имеет право:

3.1. Знакомиться с проектами решений руководства организации, касающихся его деятельности.
3.2. Вносить предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей должностной инструкцией обязанностями.
3.3. В пределах своей компетенции сообщать непосредственному руководителю обо всех недостатках в деятельности организации (структурного подразделения, отдельных работников), выявленных в процессе исполнения своих должностных обязанностей, и вносить предложения по их устранению.
3.4. Запрашивать лично или по поручению руководства организации от подразделений организации и иных специалистов информацию и документы, необходимые для исполнения своих должностных обязанностей.
3.5. Требовать от руководства организации оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей.

4. Ответственность тренера

Тренер несет ответственность за:

4.1. Неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в пределах, определенных действующим трудовым законодательством РФ.
4.2. Причинение материального ущерба работодателю - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством РФ.
4.3. Правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, - в пределах, определенных действующим административным, уголовным, гражданским законодательством РФ.

РЕСПУБЛИКА КАРЕЛИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПЕТРОЗАВОДСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА

«ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА №4»

(МОУ ДОД «ДЮСШ №4»)

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУДОД «ДЮСШ № 4»

C. А.Малашов

2015 г.

Должностная инструкция

Тренера (старшего тренера) – преподавателя МОУ ДОД «ДЮСШ № 4»

Общие положения.

Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

2.1.4.Необходимые знания:

Возрастной и специальной педагогики и психологии;

Методики преподавания;

Основ спортивной медицины, медицинского контроля и способов оказания первой медицинской помощи;

Комплексов общеразвивающих, имитационных упражнений, упражнений для освоения элементов и формирования простых двигательных действий;

2.1.5. Необходимые умения:

2.2.

2.2.1.Требования к образованию, обучению, опыту практической работы и особые условия допуска к работе соответствуют подпунктам 2.1.1, 2.1.2 и 2.1.3 пункта 2.1 на этапе СО .

2.2.2. Необходимые знания:

Медицинских, возрастных и психофизических требований к лицам, проходящим подготовку в группах НП по виду спорта;

Методов убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с обучающимися;

Основ работы с персональным компьютером, с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами;

2.2.3.Необходимые умения:

Проводить собеседование, оценивать мотивацию и психологический настрой поступающего в группы НП;

Проводить методически обоснованный набор в группу НП, в т. ч. по результатам сдачи контрольных нормативов;

Поддерживать учебную дисциплину во время занятий;

Показывать образцово и наглядно выполнение упражнения;

Ставить двигательную задачу конкретно и наглядно;

Выявлять своевременно угрозы опасности внешних и внутренних факторов и организовывать безопасное пространство для обучающихся, оперативно реагировать на нештатные ситуации и применять верные алгоритмы действий для устранения или снижения опасности;

Выявлять неисправности спортивных объектов и инвентаря;

Оказывать первую медицинскую помощь, правильно использовать средства огнезащиты и индивидуальной защиты.

Пользоваться спортивным инвентарем;

Систему организации образовательного процесса в учреждении;

Порядок ведения учебной документации, учебных планов по видам спорта и другой учебно-методической документации;

Правила внутреннего трудового распорядка учреждения;

Этические нормы в области спорта;

Правила охраны труда, безопасности учебного процесса и пожарной безопасности .

Приказы директора учреждения;

Расписание учебных занятий.

III . Должностные обязанности (трудовые функции) тренера - преподавателя.

3.1.Основная цель вида профессиональной деятельности : проведение с обучающимися тренировочных мероприятий и осуществление руководства состязательной деятельностью спортсменов для достижения спортивных результатов.

В своей профессиональной деятельности тренер – преподаватель выполняет следующие трудовые функции:

3.2. Общие для всех этапах обучения:

Обеспечивает охрану здоровья обучающихся в процессе занятий, безопасность в течение всего периода подготовки спортсменов и нахождения на спортивных соревнованиях, исключение случаев применения обучающимися различных видов допингов;

Контролирует прохождение спортсменами медицинских осмотров, соблюдение рекомендаций медицинских работников;

Составляет расписание занятий по реализации программ дополнительного образования детей в соответствии с локальными актами, целями и задачами учреждения;

Организует прохождение обучающимися контрольных нормативов с целью подтверждения достигнутого уровня физической подготовленности, а так же для зачисления на данный этап подготовки или перевода на следующий этап подготовки;

Вносит коррективы в дальнейшую подготовку обучающихся (при необходимости);

Выявляет наиболее перспективных обучающихся для их дальнейшего обучения;

Принимает непосредственное участие в организации и проведении внутришкольных, городских и республиканских соревнований.

Принимает участие в тренерских, педагогических советах, общих собраниях учреждения.

Осуществляет связь с арендодателями, выполняет условия договора эксплуатации спортивных залов, предоставляемых для проведения учебно-тренировочных занятий.

Повышает свое спортивное мастерство.

Привлекает инвестиции и средства для создания условий развития спортивной подготовки и оздоровления обучающихся.

Выполняет приказы руководителя учреждения, другие руководящие и нормативные акты вышестоящих органов, касающиеся сферы деятельности.

Контролирует соблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности во время тренировочного процесса и проведения спортивно-массовых мероприятий, своевременность прохождения обучающимися периодических медицинских осмотров (диспансеризации).

3.3.На спортивно-оздоровительном этапе обучения (СО):

Проводит занятия по общефизической подготовке на основе комплекса общеразвивающих упражнений, имитационных упражнений, упражнений для освоения элементов и формирования простых двигательных действий;

Проводит с обучающимися подвижные и спортивные игры;

Обеспечивает учебную дисциплину при проведении занятий;

Проводит лекции, беседы о пользе и значении физической культуры и спорта, основах здорового образа жизни, гигиены, первой доврачебной помощи;

Оказывает методическую и консультативную помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся;

Внедряет современные методики подготовки обучающихся на этапе СО.

3.4. На этапе начальной подготовки (НП):

Консультирует обучающихся и их родителей на предмет порядка зачисления и тренировочного процесса на этапе НП;

Проводит тренировки на основе комплекса общеразвивающих и специальных упражнений с небольшими и средними отягощениями для развития общей физической подготовки;

Проводит тренировки на основе комплекса специальных упражнений для широкого спектра двигательных умений и навыков различных видов спорта, включая выбранный, с целью развития технической подготовки;

Проводит спортивные и подвижные игры;

Проводит лекции и беседы о правилах, технике и тактике в виде спорта;

Организует совместный просмотр кино - и видеоматериалов, в том числе трансляций спортивных соревнований, обучающих и научно-популярных фильмов;

Организует встречи с известными спортсменами;

Организует мероприятия патриотического характера;

Проводит лекции о спортивной этике, недопустимости использования допинга в спорте, скрытых и явных нарушениях спортивных правил, участия в договорных играх;

Внедряет современные методики преподавания;

Проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных обучающихся для дальнейшего спортивного совершенствования;

Принимает решение о переводе обучающихся с этапа НП на тренировочный этап (СС).

3.5.На тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) (СС):

Контролирует отсутствие медицинских противопоказаний для занятий видом спорта на данном этапе;

Осуществляет формирование разносторонней общей и специальной физической и технико-тактической подготовленности по виду спорта;

Подготавливает обучающихся к выполнению нормативов спортивного разряда не ниже кандидата в мастера спорта России, по игровым видам спорта – не ниже 1 спортивного разряда;

Организует с обучающимися прохождение судейской практики по избранному виду спорта;

Осуществляет формирование навыков соревновательной деятельности, отбирает обучающихся в спортивную команду, организует индивидуальное или в составе команды участие обучающегося в спортивных соревнованиях;

Контролирует справедливость судейства, по фактам несправедливого судейства подает апелляцию;

Контролирует соблюдение антидопинговых правил;

Оказывает психолого-медицинскую поддержку обучающимся в период соревнований.

3.6.На этапе совершенствования спортивного мастерства (ССМ):

Принимает решение о переводе обучающихся с тренировочного этапа на этап совершенствования спортивного мастерства;

Контролирует отсутствие медицинских противопоказаний для занятий видом спорта на данном этапе;

Консультирует обучающихся относительно порядка зачисления и тренировочного процесса на этапе ССМ;

Контролирует выполнение спортсменом нормативов спортивного разряда не ниже кандидата в мастера спорта России, по игровым видам спорта –не ниже 1 спортивного разряда;

Проводит тренировки спортсменов на основе общеразвивающих и специальных упражнений, соответствующих специфике соревновательной деятельности и технике вида спорта, в том числе с использованием различных отягощений и тренажерных устройств;

Организует с обучающимися прохождение судейской практики по избранному виду спорта;

Контролирует прохождение спортсменами медицинских осмотров, соблюдение рекомендаций медицинских работников;

Проводит отбор спортсменов в спортивную команду;

Осуществляет совершенствование специальных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма спортсменов; обеспечивает соблюдение антидопинговых правил и методик подготовки спортсменов, выполнение предписаний организаций, осуществляющих допинг –контроль;

Разрабатывает комплексные и индивидуальные планы подготовки спортсменов спортивной команды к спортивным соревнованиям согласно утвержденным планам проведения спортивных мероприятий;

Внедряет современные, новейшие методики подготовки спортсменов по программам ССМ;

3.7.На этапе высшего спортивного мастерства (ВСМ):

- проводит тренировки спортсменов на основе общеразвивающих и специальных упражнений, соответствующих специфике соревновательной деятельности и технике вида спорта;

Обеспечивает соблюдение антидопинговых правил и методик подготовки спортсменов, выполнение предписаний организации, осуществляющей допинг-контроль;

Выполняет совместно со спортсменами анализ их соревновательной деятельности, организует просмотр и изучение кино - и видеоматериалов специальной литературы;

Организует индивидуальное или в составе команды участие спортсменов в спортивных соревнованиях;

Контролирует справедливость судейства, в случае несправедливости – организует подачу апелляции;

Обеспечивает психолого-методическую поддержку спортсменов в период соревнований;

Разрабатывает комплексные и индивидуальные планы подготовки спортсменов спортивной команды к спортивным соревнованиям согласно утвержденным планам проведения спортивных мероприятий;

Оценивает эффективность подготовки обучающихся с использованием современных информационных и компьютерных технологий;

Внедряет современные, новейшие методики подготовки спортсменов по программам ВСМ;

Определяет и устанавливает режим тренировочного процесса спортсменов – членов сборной команды;

Обучает спортсменов приемам и методам тренировок для достижения ими спортивного результата;

Подготавливает спортсменов на тренировочных сборах в соответствии с указаниями старшего тренера сборной команды.

IY . Права.

Тренер – преподаватель имеет право:

Представлять на рассмотрение директора предложения по совершенствованию спортивно-массовой работы;

Получать от руководителей и специалистов школы информацию, необходимую для осуществления должностных обязанностей;

Получать от руководства школы содействие в исполнении своих должностных обязанностей.

Y . Ответственность.

Тренер - преподаватель несет дисциплинарную и иную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым, административным, уголовным и (или) гражданским законодательством за:

Не исполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией;

Не выполнение распоряжений, приказов руководителя учреждения, других руководящих и нормативных актов вышестоящих органов, касающиеся сферы деятельности;

Нарушение правил внутреннего трудового распорядка, правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности в процессе исполнения должностных обязанностей.

С должностной инструкцией ознакомлены:

Фамилия, И. О.			Фамилия, И. О.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ТРЕНЕРА-ПРЕПОДАВАТЕЛЯ (СТАРШЕГО ТРЕНЕРА-ПРЕПОДАВАТЕЛЯ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

I. Общие положения

1. Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования"), утвержденным приказом Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н (ред. от 31.05.2011) и определяет должностные обязанности, права и ответственность тренера-преподавателя.

2. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности, и не имеющих медицинских противопоказаний.

К педагогической деятельности не допускаются лица:

Лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

Имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации;

Признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

Имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем.

3. На должность тренера-преподавателя образовательного учреждения назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области физкультуры и спорта без предъявления требований к стажу работы или высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физкультуры и спорта без предъявления требований к стажу работы.

Для старшего тренера-преподавателя - высшее профессиональное образование в области физкультуры и спорта и стаж работы по специальности не менее 2 лет.

4. Тренер-преподаватель образовательного учреждения должен знать приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную, оздоровительную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию; физиологию, гигиену; методику преподавания; особенности физического развития обучающихся, воспитанников разного возраста; методы спортивной подготовки обучающихся, воспитанников и их оздоровления; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода, основы работы с персональным компьютером, с электронной почтой и браузерами; мультимедийным оборудованием; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, из заменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; технологии педагогической диагностики и коррекции, снятия стрессов и т.п.; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

5. Тренер-преподаватель образовательного учреждения назначается на должность и освобождается от должности приказом руководителя образовательного учреждения в соответствии с действующим законодательством РФ.

6. Тренер-преподаватель образовательного учреждения непосредственно подчиняется руководителю образовательного учреждения или его заместителю.

7. Трудовые отношения работника и образовательного учреждения регулируются трудовым договором (контрактом), условия которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации о труде.

II. Должностные обязанности

Осуществляет набор в спортивную школу, секцию, группу спортивной и оздоровительной направленности детей и подростков, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний. Отбирает наиболее перспективных обучающихся, воспитанников для их дальнейшего спортивного совершенствования. Проводит учебно-тренировочную и воспитательную работу, используя разнообразные приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий с использованием наиболее эффективных методов спортивной подготовки обучающихся и их оздоровления. Организует разнообразные виды деятельности обучающихся, воспитанников, в т.ч. самостоятельную, исследовательскую, проблемное обучение, ориентируясь на их личность, развитие мотивации их познавательных интересов, способностей; осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности. Обеспечивает и анализирует достижение и подтверждение обучающимися, воспитанниками уровней спортивной (физической) подготовки, оценивает эффективность их обучения с использованием современных информационных и компьютерных технологий, в т.ч. текстовых редакторов и электронных таблиц в своей деятельности. Обеспечивает повышение уровня физической, теоретической, морально-волевой, технической и спортивной подготовки обучающихся, воспитанников, укрепление и охрану их здоровья в процессе занятий, безопасность учебно-тренировочного процесса. Ведет профилактическую работу по противодействию применению обучающимися, воспитанниками различных видов допингов. Ведет систематический учет, анализ, обобщение результатов работы, в том числе и с использованием электронных форм. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям, лицам, их заменяющим. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. При выполнении обязанностей старшего тренера-преподавателя наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по должности тренера-преподавателя, осуществляет координацию деятельности тренеров-преподавателей, других педагогических работников в проектировании развивающей образовательной среды образовательного учреждения. Оказывает методическую помощь тренерам-преподавателям, способствует обобщению их передового педагогического опыта и повышению квалификации, развитию их творческих инициатив.

III. Права

Тренер-преподаватель образовательного учреждения имеет право:

Участвовать в управлении образовательным учреждением в порядке, определяемом уставом этого учреждения;

В соответствии с действующими нормативно-правовыми актами самостоятельно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебники, учебные пособия и материалы, методы оценки знаний обучающихся;

Повышать свою квалификацию в учреждениях высшего профессионального образования и в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;

Аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

Иметь сокращенную рабочую неделю и удлиненный оплачиваемый отпуск;

Получать пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

Иметь дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам общеобразовательных учреждений.

Тренер-преподаватель образовательного учреждения пользуется всеми трудовыми правами в соответствии с Трудовым кодексом РФ.

IV. Ответственность

Тренер-преподаватель образовательного учреждения несет ответственность за:

Своевременное и качественное осуществление возложенных на него должностных обязанностей;

Организацию своей работы, своевременное и квалифицированное выполнение приказов, распоряжений и поручений руководства, нормативно-правовых актов по своей деятельности;

Соблюдение правил внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности;

Своевременное и качественное оформление служебной документации, предусмотренной действующими нормативно-правовыми документами;

Предоставление в установленном порядке статистической и иной информации по своей деятельности;

Оперативное принятие мер, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности образовательного учреждения, его работникам и обучающихся.

За нарушение трудовой дисциплины, законодательных и нормативно-правовых актов Тренер-преподаватель образовательного учреждения может быть привлечен в соответствии с действующим законодательством в зависимости от тяжести проступка к дисциплинарной, материальной, административной и уголовной ответственности.

МОУ ДОД Детско-юношеская спортивная школа

433100, Ульяновская область р.п. Вешкайма ул. Железнодорожная д.2 «з»

тел 8-84-243-2-20-41

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

от трудового коллектива Директор МОУ ДЮСШ

Мамонова Г.В. ________К.В.Ишмуратов

Протокол от 24.09.2013г. № 3 Приказ от 25.09.2013г. №58а

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
ТРЕНЕРА-ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

1. Общие положения.

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации, Приказа Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. Москва "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования"".

1.2. Должность тренера-преподавателя относится к категории специлиста.

1.3. На должность тренера-преподавателя принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области физкультуры и спорта.

1.4. Тренер-преподаватель принимается и освобождается от должности директором ДЮСШ.

1.5. Тренер-преподаватель подчиняется непосредственно заместителю директора школы по учебно-воспитательной работе.

1.6. На период отпуска и временной нетрудоспособности тренера-преподавателя его обязанности могут быть возложены на одного из тренеров-прподавателей. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

1.7. Тренер-преподаватель должен знать:

Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

Законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную, оздоровительную деятельность;

Конвенцию о правах ребенка;

Методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой);

Современные педагогические технологии продуктивного дифференцированного развивающего обучения и реализации компетентностного подхода;

Технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

Основы экологии, экономики, социологии;

Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием и т. п.

Возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию, гигиену;

Методику преподавания и методы спортивной подготовки обучающихся, программы и методическую литературу по выбранному виду спорта, методику воспитательной работы;

Требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним;

Средства обучения и их дидактические возможности;

Основы научной организации труда;

Трудовое законодательство;

Правила внутреннего трудового распорядка ДЮСШ;

Правила по охране труда и пожарной безопасности.

2. Функции. Основные направления деятельности.

2.1.Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого вида спорта.

2.2.Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой ДЮСШ.

2.3.Разработка рабочей программы по виду спорта на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение ее выполнение.

2.4.Организация и поддержка разнообразных видов деятельности обучающихся.

2.5.Обеспечение достижения и подтверждение обучающимися уровней образования.

2.6.Оценка эффективности и результатов обучения обучающихся по программе;

2.7.Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе.

2.8.Систематическое повышение своей профессиональной, информационной, коммуникативной и правовой компетентности.

3.Должностные обязанности.

3.1. Осуществляет набор в спортивную школу, секцию, группу спортивной и оздоровительной направленности детей и подростков, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний.

3.2. Отбирает наиболее перспективных обучающихся, воспитанников для их дальнейшего спортивного совершенствования.

3.3. Проводит учебно-тренировочную и воспитательную работу, используя разнообразные приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

3.4. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий с использованием наиболее эффективных методов спортивной подготовки обучающихся и их оздоровления.

3.5. Организует разнообразные виды деятельности обучающихся, воспитанников, в т.ч. самостоятельную, исследовательскую, проблемное обучение, ориентируясь на их личность, развитие мотивации их познавательных интересов, способностей; осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности.

3.6. Эффективно решает профессионально-педагогические проблемы и типичные профессиональные задачи, возникающие в реальных ситуациях педагогической деятельности, с использованием жизненного опыта, имеющейся квалификации, общепризнанных ценностей;

3.7. Владеет современными образовательными технологиями, технологиями педагогической диагностики (опросов, индивидуальных и групповых интервью), психолого-педагогической коррекции, снятия стрессов и т.п., методическими приемами, педагогическими средствами и их постоянное совершенствование;

3.8. Использует методические идеи, новую литературу и иные источники информации в области компетенции и методик преподавания для построения современных занятий с обучающимися, осуществление оценочно-ценностной рефлексии.

3.9. Обеспечивает и анализирует достижение и подтверждение обучающимися, воспитанниками уровней спортивной (физической) подготовки, оценивает эффективность их обучения с использованием современных информационных и компьютерных технологий, в т.ч. текстовых редакторов и электронных таблиц в своей деятельности.

3.10. Обеспечивает повышение уровня физической, теоретической, морально-волевой, технической и спортивной подготовки обучающихся, воспитанников, укрепление и охрану их здоровья в процессе занятий, безопасность учебно-тренировочного процесса.

3.11. Ведет профилактическую работу по противодействию применению обучающимися, воспитанниками различных видов допингов.

3.12. Разрабатывает рабочую программу, годовые и текущие планы подготовки, обеспечивает их выполнение, ведет систематический учет, анализ, обобщение результатов работы, в том числе и с использованием электронных форм.

3.13. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям, лицам, их заменяющим.

3.14. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Проводит инструктаж по охране труда обучающихся с обязательной регистрацией в журнале установленного образца;

3.15. При выполнении обязанностей старшего тренера-преподавателя наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по должности тренера-преподавателя, осуществляет координацию деятельности тренеров-преподавателей, других педагогических работников в проектировании развивающей образовательной среды образовательного учреждения.

3.16. Устанавливает контакт с обучающимися разного возраста, родителями (лицами, их замещающими), коллегами по работе;

3.17. Соблюдает Устав и Правила внутреннего трудового распорядка ДЮСШ, иные локальные правовые акты школы, этические нормы поведения в школе, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению педагога. Проходит периодические бесплатные медицинские обследования.

3.18. Соблюдает законные права и свободы обучающихся.

3.19. Не допускает проведения занятий, сопряженных с опасностью для жизни и здоровья обучающихся и работников школы с извещением об этом заместителя директора школы по учебно - воспитательной работе;

3.20.Вносит предложения по улучшению условий труда и учебы для включения в Соглашение по охране труда.

4. Права.

Тренер-преподаватель имеет право:

4.1.Участвовать в управлении школой в порядке, определенном Уставом ДЮСШ.

4.2. На защиту профессиональной чести и достоинства.

4.3. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.

4.4.Защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики.

4.5. На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.

4.6.Свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся.

4.7.Повышать квалификацию.

4.8.Аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации.

4.9.Давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящихся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных Уставом Правилами поведения обучающихся ДЮСШ.

а сокращенную продолжительность рабочего времени;

4.11.На ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации;

4.12.На длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке , установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

На досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

5.Ответственность.

В установленном законодательством Российской Федерации порядке тренер-преподаватель несет ответственность за:

5.1.Реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.

5.2. Жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса, нарушение прав и свобод обучающихся.

5.3. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка ДЮСШ, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, тренер-преподаватель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

5.4. За применение, в том числе, однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка тренер-преподаватель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации « Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.5. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей тренер-преподаватель несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности.

Тренер-преподаватель:

6.1.Работает в режиме выполнения объема установленной ему учебной нагрузки в соответствии с расписанием учебных занятий, участия в обязательных плановых общешкольных мероприятиях и самопланирования обязательной деятельности, на которую не установлены нормы выработки.

6.2.В период каникул, не совпадающий с отпуском, осуществляет педагогическую, методическую и организационную работу в пределах нормируемой части его рабочего времени, соответствующей установленному объёму учебной нагрузки или педагогической работы, установленной ему до начала каникул. График работы тренера-преподавателя в каникулы утверждается приказом директора школы.

6.3.Заменяет в установленном порядке временно отсутствующих тренеров-преподавателей на условиях почасовой оплаты или по тарификации (в зависимости от срока замены).

6.4.Получает от администрации ДЮСШ материалы нормативно - правового и организационно - методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

6.5.Систематически обменивается информацией с администрацией и педагогическими работниками ДЮСШ.

7. Требования к квалификации.

7.1. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области физкультуры и спорта без предъявления требований к стажу работы или высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физкультуры и спорта без предъявления требований к стажу работы.

7.2. Для старшего тренера-преподавателя - высшее профессиональное образование в области физкультуры и спорта и стаж работы по специальности не менее 2 лет.

________________________________________

Разработал

заместитель директора по УВР Г.В.Мамонова